Образовательный сайт Павлова Н.Е.
Заочное дистанционное образование с получением государственного
диплома Московского государственного индустриального
университета (МГИУ) через Internet
Контакты Об авторе Правоведение Курс лекций Новости

Обучение краткое содержание недоросль - уроки.

Обучение краткое содержание недоросль - уроки.

 

Анализ пословиц и поговорок о праве

Рассылки Subscribe.Ru
Современное образование
Подписаться письмом

Анализ пословиц и поговорок о праве

Пословицы и поговорки — это едва ли не первое блиста­тельное проявление творчества народа. В них как в зерне за­ложены культурные основы жизни народа. Иногда они выра­жены как бы методом от противного, иронично (например, «Не ходи к воеводе с одним носом, ходи с подносом»). И не по этой ли причине все великие люди преклонялись перед мудростью народа.

Пословицы и поговорки являются квинтэссенцией народной мудрости. Как правило, понимание того или иного правового явления, оформляемое в виде пословицы или поговорки, скла­дывается на протяжении жизни многих поколений людей. И лишь позднее находится тот человек (а может быть, и несколько сразу), кто в емкой, но краткой фразе изложит суть подмечен­ного. Можно предположить с большой долей вероятности, что это удается сделать людям не ординарным, а талантливым, бога­то одаренным природой. Вот почему пословицы часто пережи­вают века и служат людям не одно столетие.

Проникнуть в суть пословицы или поговорки — задача, ко­торая кажется легкой лишь на первый взгляд. В них сжато, но емко выражается суть народной мудрости. Дать глубокое пони­мание пословицы или поговорки — задача, которая должна быть преподавателем поставлена перед студентами на занятии. Это может быть предложено и в СРС. Мини-рассу­ждение о пословице или поговорке, сделанное письменно (текст на половине страницы), — такова может быть форма домашнего задания. Вполне допустимо и устное рассуждение о смысле пос­ловицы или поговорки, например, в виде экспромта на семинарском занятии.

Возможно, не каждый студент сможет справиться с таким заданием. Пусть примером будут лучшие, самые сообразитель­ные и эрудированные студенты. Они зададут тон, за ними после­дуют другие. Преподавателю не надо только при установлении и обсу­ждении углубленного понимания пословицы или поговорки скупиться на похвалу, имея в виду абсолютную психологиче­скую закономерность: каждый о себе склонен думать хорошо и хочет выглядеть самым благоприятным образом в глазах окру­жающих.

Когда лучше устраивать интеллектуальный тренинг? Мне ка­жется, что рациональнее в самом начале занятия, отведя на зачи­тывание афоризма (пословицы, поговорки) и объяснение ее смысла не более 5 минут.

Кому предлагать анализ афоризма? Конечно, прежде всего желающим это сделать студентам. Но если желающими на каж­дом занятии оказываются одни и те же студенты, то справедливо будет «потревожить» и молчунов, хотя психологическое принуж­дение здесь неуместно. Комментирование юридических афориз­мов — дело интеллектуально трудное и сделать это способен да­леко не каждый студент.

Хочу для преподавателей дать достаточный набор пословиц и поговорок, разбив их на несколько групп согласно темам аудиторных занятий.

1. О государстве и правителях:

Крепко царство казною.

Грозно, страшно, а без царя нельзя.

Лучше грозный царь, чем семибоярщина.

Народу служить — не ворон ловить.

Не ведает царь, что делает псарь.

Не ходи к воеводе с одним носом, ходи с подносом.

Худо овцам, где волк воевода.

2. О равенстве и справедливости:

Кто за правое дело стоит, тот всегда победит.

Дело право, только гляди прямо.

Без правды не житье, а вытье.

Дракою прав не будешь.

Истина не боится света.

Договор дороже денег.

Зла на зло не воздавай.

Каждому по делам его.

Как нажито, так и прожито.

Каков работник — такова ему и плата.

Чего себе не хочешь, того и другому не твори.

3. О законах:

Нет мяса без костей,

Вершин без горных склонов,

Нет пира без гостей,

Державы — без законов.

От дурных нравов исходят нехорошие законы.

В каком народе живешь, такого закона и держись.

В суе законы писать, когда их не исполнять.

Дуракам закон не писан.

Закон не кол — не обтешешь.

Закон топтать нельзя, а ходить вокруг можно.

Закон что дышло: куда повернул, туда и вышло.

Закон что паутина: шмель проскочит, а муха увязнет.

Законы святы, да законники супостаты.

Строгий закон виноватых творит.

4. О вине и наказании:

За признание — половина наказания.

Алтынного вора вешают, а полтинного - чествуют.

Бывает и виноватый прав.

В тюрьму широка дорога, а из тюрьмы — узка.

Вина вине — рознь.

Виноватого кровь — вода, невиновного — беда.

Воровское стяжанье впрок не пойдет.

Кто называет себя должником, тот хочет заплатить.

Лучше десятерых виновных простить, чем одного невинного казнить.

Незнанием закона никто не отговаривайся!

Чем извиняться, лучше не провиняться.

От вины, что от долгу, не отрекайся.

Плохо не клади, не вводи вора в грех!

Нашел да не объявил — все равно, что утащил.

Лучший способ избежать наказания — не делать проступка.

Повинную голову и меч не сечет.

Воровство — последнее ремесло.

Вор ворует не для прибыли, а для гибели.

Своя воля — свой и ответ.

5. О суде и правосудии:

Без суда не казнят.

Сперва рассуди, а потом осуди.

Осуждай поступок, а не преступника.

Хоть криво сиди, да прямо суди.

Бей сколь хочешь, а только в суд не ходи.

В суд пойдешь — правды не найдешь.

За малое судиться — большое потерять.

Идучи на суд, не хвались.

Истцу — первое слово, ответчику — последнее.

Карман сух, так и судья глух.

Не торопись казнить, дай вымолвить.

Никто не судья в своем деле.

Правда суда не боится.

Подпись судейская, а совесть лакейская.

Пошел в суд в кафтане, а вернулся нагишом.

Самосуд — кривосуд. Судья праведный — ограда каменна.

Б. Латинские изречения

Правовые системы мира разнообразны. Их особенность за­висит от многих факторов (экономических, социальных, куль­турных, исторических и др.). Особенности национальных сис­тем права отнюдь не исключают, а, наоборот, предполагают их многие общие черты, ибо речь идет об одном и том же явле­нии — праве. Именно это позволяет объединять национальные правовые системы в семьи (романо-германская правовая семья, англосаксонская или семья общего права, мусульманская семья права, семья обычного права и др.).

Российская правовая система по основным своим признакам включается в романо-германскую правовую семью. Особенно­стью ее является то, что она развивалась на традициях римского права.

Влиянию римского права на систему права России способст­вовало принятие христианства, вместе с которым на Русь про­никли из Восточной Римской империи (Византии) и правовые идеи. Некоторые источники римского права становились и ис­точниками права на Руси (Эклога и др.). В новое время идеи романо-германской правовой семьи заимствовались Россией из стран Европы, где в Средние века происходило возрождение, восприятие (рецепция) римского права.

В правовых системах государств континентальной Европы, в том числе и в России, влияние римского права проявляется и в современное время в виде восприятия и приспособления многих правовых институтов, идей, принципов, терминологии и т. п. Многие мысли, высказывания римских юристов приобрели ха­рактер крылатых выражений. Они используются не только в ка­честве украшений речи, но и имеют практическое значение. Это не случайно. В латинской фразеологии заключена мудрость юридической мысли.

Какую же пользу приносит значение латинских изречений?

Во-первых, некоторые изречения древнеримских юристов рассматриваются в качестве принципов создания тех или иных законов. Знание принципов права очень важно для школьников, поскольку они составляют костяк правосознания любого чело­века.

Во-вторых, многие из них, будучи своего рода принципами права, часто выступают в качестве основы для разрешения кон­кретных юридических казусов, особенно когда нормы закона либо отсутствуют, либо выражены неопределенно. Студентам даже не выйдя еще из стен ВУЗа, волей-неволей придется уча­ствовать в правовой жизни и решать применительно к себе мно­гие казусы. При отсутствии детального и полного знания норм права латинские изречения могут принести им неоценимую пользу.

Во всяком случае знание хотя бы некоторых латинских изре­чений существенно облегчает понимание правовой материи.

По своему характеру высказывания древнеримских юристов различны: одни изложены в виде принципов или даже конкрет­ных норм, другие — как простые утвердительные высказывания, третьи в виде метафор и афоризмов (например, «Свидетелей не считают, а взвешивают»).

В учебном процессе их можно использовать по-разному:

— предпослать в качестве эпиграфа к занятию (если изречение соответствует теме, изучаемой на данном занятии);

— попросить студентов объяснить смысл того или иного из­речения;

— дать задание на дом написать мини-сочинение или ми­ни-рассуждение по поводу того или иного латинского изречения;

— попытаться выяснить (в процессе обсуждения со студентами на занятии какого-либо изречения) причины, которые под­вигли древнеримского юриста так, а не иначе сформулировать свою мысль.

Желая облегчить труд преподавателей, хочу привести широкий набор пословиц и поговорок, предварительно класси­фицировав их.

1. О справедливости:

1. Полезность сама есть почти что мать того, что справедливо.

2. Закон решает более справедливо, чем человек.

3. По естественному праву справедливо, чтобы никто не обогащался за счет другого или в результате причинения ему вреда.

4. Если кого-либо осуждают, не выслушав, это противоре­чит справедливости.

5. Каждому свое, т. е. то, что принадлежит по праву, по за­слугам.

6. Справедливость есть постоянная и неизменная воля каж­дому воздавать по заслугам (его праву).

2. О праве:

7. Право — наука о добром и справедливом.

8. Право есть мерило правильного, и все, что противоречит мерилу правильного, есть вред (правонарушение).

9. Право учреждается для пользы человечества.

10. Право есть высший разум, вложенный в нас природой, который требует того, что должно быть сделано, и запрещает противное этому.

11. Право — безопаснейший шлем.

12. Под защитой права никто не бывает обманут.

13. Благо отечества есть высший закон.

3. О законе:

14. Мудрость закона нельзя исчислить деньгами.

15. Законы созданы для того, чтобы более сильный не стал всемогущим.

16. Законы говорят со всеми одинаково.

17. Закон для деятельных, а не для тех, кто дремлет.

18. Закон не обязывает, если он не обнародован.

19. Простота есть друг законодательства, и слишком боль­шая изощренность не одобряется в праве.

20. Закон не занимается малозначительным.

21. Плохо дело, когда закон неясен и неопределен.

22. Закон смотрит вперед; он не действует в обратном на­правлении.

23. Законы, имеющие обратную силу, принимаются редко и осторожно.

24. Позднейший закон отменяет предшествующий.

25. К невозможному никого не обязывают.

26. Никто не должен быть умнее законов.

4. О законности:

27. Эффективность закона заключается в его исполнении.

28. Бесполезно издавать законы, если им не покоряются и не подчиняются.

29. Обычай ведет за собой того, кто хочет; закон тащит за собой того, кто не хочет.

30. Никто не находится выше законов.

31. То, что сделано вопреки закону, считается не имевшим места.

32. Законность — основа государства.

5. О договоре:

33. Контракт есть взаимное обязательство.

34. Контракты становятся обязательными через соглашения.

35. Соглашение частных лиц не может умалять публичное

право.

36. Не имеет значения, выражается ли согласие словами

или действиями и поступками.

37. Тот, кто молчит, считается дающим согласие; молча­ние — знак согласия.

38. Одно только обещание не создает юридического обяза­тельства.

39. Когда нет условия, установленного стороной, действует

условие закона.

40. Не может быть продажи без цены.

41. Нельзя предусматривать ни в каком договоре, что за об­ман нет ответственности.

42. Кто быстро дает, тот дает вдвое.

43. Тот, кто платит слишком поздно, не платит (платит

меньше).

44. Обязательство под честное слово или устное обязатель­ство, основанное на взаимном доверии,— джентльменское со­глашение.

45. Репутация есть общее мнение, в котором нет истины.

6. О доказательствах:

46. Презумпция проистекает из того, что происходит обыч­но, много раз.

47. Презумпция принимается за истину.

48. Презумпция действует до тех пор, пока не доказано об­ратное.

49. Юридическая презумпция является полным доказатель­ством.

50. Добросовестным покупателем считается тот, кто не знал, что речь идет о чужой вещи или считал, что продавец име­ет право ее продавать.

51. Из владения возникает юридическая презумпция собст­венности.

52. На владельце не лежит бремя доказывания того, что имущество, находящееся у него во владении, принадлежит

ему.

53. Полное доказательство — это доказательство посредст­вом двух свидетелей или путем предъявления официального до­кумента.

54. Полудоказательство — это доказательство посредством лишь одного свидетеля.

55. Отрицание факта не требует доказательств.

56. Признание, данное в суде, важнее всех других доказа­тельств.

57. Бремя доказывания лежит на том, кто утверждает, а не на том, кто отрицает, ибо по природе вещей не может быть до­казательств отрицательного.

58. Никто не обязан обвинять самого себя.

59. Никто не может быть свидетелем в собственном деле.

60. Один очевидец стоит больше, чем десять свидетелей по слуху.

61. Свидетелей взвешивают, а не считают.

7. О суде и правосудии:

62. Утрата уважения к судьям разрушает государство.

63. Торопить правосудие, значит призывать несчастье.

64. Судья всегда должен иметь в виду справедливость.

65. Судебное решение есть как бы приказ закона.

66. Судья не обязан давать объяснений своих решений.

67. Добросовестность и честность судьи не подвергаются со­мнению, но его знание права и фактов может оспариваться.

68. По сходным делам выносятся одинаковые решения.

69. Судебное решение принимается за истину.

70. Никто не может быть судьей в собственном деле.

71. Правосудие не знает ни отца, ни матери; правосудие взирает только на истину.

72. Правосудие должно быть свободным, ибо нет ничего бо­лее несправедливого, чем продажное правосудие; полным, ибо правосудие не должно останавливаться на полпути; скорым, ибо промедление есть вид отказа.

73. Сила должна следовать за правосудием, а не предшест­вовать ему.



Тема СРС: «Основы экологического права» Тема СРС: «Правовые основы защиты государственной тайны»  Тема СРС: «Основы международного права»  Юридические афоризмы Литература Учебное пособие по Правоведению