|
4. Самостоятельная работа студентов по учебной дисциплине «Правоведение»
Самостоятельная работа студентов (СРС) – это активные формы индивидуальной и коллективной деятельности, направленные на закрепление пройденного материала, формирование умений и навыков быстро решать поставленные задачи. СРС предполагает не пассивное «поглощение» готовой продукции, а ее поиск и творческое усвоение. Самостоятельная работа призвана подготовить студента к самостоятельной деятельности в будущем.
Во всех образовательных программах есть специальная графа – «самостоятельная работа». По правилам разработки образовательных программ в эту главу включается довольно значительный объем трудоемкости и учебного времени до 50% и даже больше. Но используется это время весьма непродуктивно. Большинство учебных планов не содержат перечня специальных заданий для самостоятельной работы, за исключением рефератов или курсовых работ и проектов. Но эти виды самостоятельной работы часто планируются без учета предусмотренных объемов.
Самостоятельная работа может быть разнообразной. Сегодня наиболее продуктивными ее видами являются ситуации, тестовые программы, обучающие игры, интеллектуально-логические упражнения и др.
В ходе самостоятельной работы студент может:
- освоить теоретический материал по изучаемо дисциплине (отдельные темы, отдельные вопросы тем, отдельные положения и т. д.);
- закрепить знание теоретического материала используя необходимый инструментарий практическим путем, (решение задач, выполнение контрольных работ, тестов для самопроверки);
- применить полученные знания и практические навыки для анализа ситуации и выработки правильного решения, (подготовка к групповой дискуссии, подготовленная работа в рамках деловой игры, подготовка сочинения-рассуждения на юридическую тематику, работа с правовыми документами, письменный анализ конкретной ситуации);
- применение полученных знаний и умений для формирования собственной позиции, теории, (написание научно-исследовательской работы, научного доклада).
При этом надо учитывать, что самостоятельная работа – это не только самостоятельное выполнение заданий, полученных от преподавателя, но инициативная, творческая работа студентая по развитию своих способностей, удовлетворению интеллектуальных потребностей, самосознанию и осмыслению профессии.
Качество самостоятельной работы проявляется в ее объемных характеристиках и распределении по дисциплинам в соответствии со статусом дисциплины и ее ролью в профессиональном становлении специалиста.
Важной характеристикой является методическое обеспечение самостоятельной работы, система консультаций и контроля ее выполнения, использование компьютерной техники и Интернета.
Сегодня при аттестации специалиста мало внимания обращают на качество самостоятельной работы. Это положение должно измениться. Надо оценивать факторы ее распределения по дисциплинам, объемные характеристики, методическое обеспечение, систему требований и контроля, организацию и практический результат.
Изучение дисциплины «Правоведение» предполагает получение специалистами юридических знаний, оптимально необходимых им для применения в практической деятельности.
В основе методики преподавания «Правоведения» лежит сочетание аудиторных занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов. В процессе самостоятельной работы контролируются (тесты, контрольные работы), уточняются и углубляются знания (рефераты), полученные студентами на лекционных занятиях, сочинения-рассуждения на юридическую тематику, работа с правовыми документами и др.
В период выполнения самостоятельной работы студенты должны расширить свои знания в области правовой культуры, федеративного устройства РФ, основ гражданского, конституционного, административного, семейного, экологического, уголовного и международного права. Уметь ориентироваться в отраслевой системе права, анализировать содержание правовых норм и вытекающих из них субъективных прав и обязанностей.
Самостоятельная работа выполняется согласно тематического плана, путем выдачи студентам заданий в виде подготовки рефератов по предложенным темам, выполнения контрольных работ и тестовых заданий, анализа нормативно-правовых актов, подготовки сочинений-рассуждений на юридическую тематику, работу с правовыми документами и др.
Темы СРС
1. Мораль, право, правовая культура.
2. Основы правового статуса гражданина РФ.
3. Федеративное устройство РФ.
4. Органы исполнительной власти.
5. Конституционные основы судебной власти.
6. Основы гражданского права.
7. Основы муниципального права.
8. Основы уголовного права.
9. Основы экологического права.
10. Правовые основы защиты государственной тайны.
11. Основы международного права.
Методические указания по подготовке рефератов
Реферат – важная форма обучения студента, способствующая углубленному овладению отдельными вопросами учебной дисциплины, формированию навыков самостоятельной работы с нормативными актами и научными публикациями.
Выбрав одну из предлагаемых тем рефератов и изучив соответствующий раздел учебника, студент должен подобрать нормативные акты, научную литературу и иные источники.
После изучения литературы необходимо составить план. Реферат должен основываться на теоретических положениях, содержать необходимый фактический материал, введение и заключение. Примеры из практики приветствуются.
Реферат только выиграет, если ее автор проявит осведомленность о перспективах развития соответствующего законодательства. Источниками такой информации могут стать публикации в газетах и журналах.
Излагая нормативные акты необходимо делать ссылки на их конкретные статьи. При цитировании научных работ и иных публикаций в ссылках указывается автор, название публикации, издательство, год и место издания, страница. При использовании материалов содержащихся в интернете, убедительная просьба делать сноску на сайт.
Реферат должен иметь нумерацию страниц и поля для замечаний рецензента. Материал должен быть изложен в соответствии с определенной автором структурой работы, логически последовательно, грамотно, аккуратно.
В конце работы помещается список использованной литературы, ставиться подпись автора и дата завершения. Объем должен составлять 30-35 страниц рукописного варианта.
Переписывание текстов учебников и копирование чужих работ из интернета не допускается!!!
Темы рефератов (приблизительный перечень)
1. Экономические и социальные предпосылки возникновения государства и права. Теории происхождения права и государства.
2. Гражданское общество как основа правового государства (концепция единственных прав человека).
3. Политико-правовой режим и его виды: деспотия, тирания, тоталитаризм, фашизм, авторитаризм, либерализм, демократия.
4. Идея правового государства в России конца ХХ в. Понятие социального и правового государства. Значение данной идеи для развития демократии.
5. Система законодательства, система права и правовая семья (основные правовые семьи современности).
6. Законодательный процесс в Российской Федерации, принципы и регламент.
7. Реализация и толкование норм права.
8. Влияние правосознания на формирование правовой культуры личности. Правовой нигилизм.
9. Правосознание (индивидуальное, групповое, общественное). Правосознание как источник права.
10. Субъекты права: понятия и виды. Правоспособность, дееспособность, правосубъектность, правовой статус.
11. Юридическая ответственность: понятие, признаки, основания, освобождения от нее, основные виды.
12. Правомерное поведение, правонарушения и юридическая ответственность.
13. Правовой статус человека и гражданина в Российской Федерации. Политические и социально-экономические права, их юридические гарантии.
14. Гражданство и его сущность. Основания приобретения и прекращения гражданства.
15. Характеристика конституционного строя в России. Проблемы федеративного устройства России.
16. Разделение и взаимодействие ветвей власти в Российской Федерации.
17. История адвокатуры в России.
18. Нотариат.
19. Право собственности. Сделки и их виды.
20. Договорное право в Российской Федерации.
21. Наследование по закону и по завещанию.
22. Авторско-правовая охрана программ для ЭВМ и баз данных.
23. Патентное право (условия и понятия патентоспособности полезной модели и промышленного образца, субъекты и объекты, их личные неимущественные права, защита прав авторов и патентообладателей).
24. Исключительные права на средства индивидуализации товаров и их производителей (фирменное наименование, товарный знак.
25. Трудовой договор (контракт): понятие, стороны, содержание. Основания возникновения и прекращения трудового договора.
26. Механизмы реализации и защиты трудовых прав граждан. Трудовые споры и механизмы, их разрешения.
27. Усыновление (удочерение), принятие детей на воспитание в семью, опека и попечительство (понятие, юридическое значение и правовые последствия). Защита семейных прав.
28. Понятие, виды и особенности административных правонарушений. Основания привлечения к административной ответственности и виды административных взысканий.
29. Уголовная ответственность и ее основания. Основания, исключающие преступность деяния. Основания освобождения от уголовной ответственности.
30. Преступление: понятие, состав, значение. Классификация преступлений. Соучастие в преступлении.
31. Правовая охрана окружающей природной среды в Европейском регионе. Экологические правонарушения и их виды.
32. Правовая охрана окружающей среды в городах.
33. Правовая охрана природной среды в промышленности и энергетике.
Перечень может быть дополнен преподавателем, а также студент может сам предложить тему реферата.
| 
Контакты
